إنّ الانطلاقة الصّحيحة للحضانة، مُهمّة جدًّا للأطفال الصّغار.
فما هو دورنا في خلال هذه المرحلة على الصّعيد العاطفيّ والاجتماعيّ؟
- نضع قوانينَ منزليّةً، نحدِّد بوضوح نتائج عدم الالْتزام بها ونعمل دائمًا على احترامها كي نشكِّلَ مثالًا يحتذي به الطّفل.
- نثبِّت قَدْر الإمكان روتينًا يوميًّا (أوقات الأكل، النّوم، القراءة واللّعب…).
- نشجِّع الطّفل على اللّعب وَسْط مجموعةٍ، التّحدُّث مع صغارٍ آخرين ومُراعاة مشاعرهم.
- ننصح هنا بجعل بعض مواعيد اللّعب مع أطفالٍ سيكونون في صفّه، ما يدعم مهاراتِه الاجتماعيّة وشعوره بالثّقة والانتماء في القريب.
- عند مواجهته صعوبةً بإنهاء مَهمّةٍ ما، ندعمه من أجل الاستمرار بالمحاوَلة.
- للتّعبير عن احتياجاتهم ومشاعرهم بطرائقَ إيجابيّةٍ وصحيحةٍ.
- نعانقه ونقبِّله كثيرًا.
- على السّلوك الجيّد، فنذكِّره أنّ الضّرب، العضّ والصّراخ هي تصرُّفاتٌ غير مقبولةٍ مع أيٍّ كان، لا في الرّوضة ولا في أيّ مكانٍ.
